2 : Les différentes formes de cyberviolence
3 : Le cyberharcèlement : un “vieux vin” dans une “nouvelle bouteille” ?
4 : La lutte contre le cyberharcèlement à l’école : quels acteurs et quels dispositifs ?
7 : « Mon combat de ronde » : entretien avec Valentine Miraglia
8 : Intervention au colloque « Les frontières de l’image », Perpignan, 6-7 septembre 2017
9 : #J’aime les autres. Les bonnes relations à l’école / Catherine Verdier
12 : France 2 et la troisième journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire
13 : Quand Ardisson rencontre Squeezie, ou Des mythes qui ont la vie longue
14 : Qu’est-ce qu’une insulte ? D’après une Conf’Curieuse de Béatrice Fracchiolla
16 : Les représentations du (cyber)harcèlement scolaire au cinéma
17 : La cyberviolence à caractère sexuel : le sexting et le revenge porn [1/2]
18 : La cyberviolence à caractère sexuel : le sexting et le revenge porn [2/2]
19 : Le stage Cerpep / Respect Zone sur la prévention des cyberviolences… Petit compte-rendu
22 : Cyberviolence verbale : comment lutter contre ses différentes facettes
23 : La cyberviolence conjugale
24 : Violences scolaires : où le harcèlement commence‑t‑il ?
25 : Cyberharcèlement à l’école : les enseignants ne sont pas épargnés
27 : Diaporama de mon intervention aux conf’curieuses de Nancy sur l’e-réputation
28 : Diaporama de mon intervention au séminaire IAN Doc – #IANDOC1
29 : La « ligue du LOL », une affaire de cyberharcèlement choquante, mais hélas classique
30 : Qu’est-ce qu’un IAN ? Entretien avec Mélissa Hemmer, IAN en Documentation
31 : France’s ‘everyday sexism’ starts at school